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誰懂在東莞京雕教育學會后會安排工作嗎？
首先，京雕教育以 “包推薦工作” 為承諾，將就業(yè)服務納入培訓閉環(huán)。學員完成課程并達到技能標準后，就業(yè)指導團隊會根據其學習方向、技能水平及職業(yè)偏好，精細匹配合作企業(yè)的崗位需求。由于機構深耕數控技術培訓領域 20 余年，已與東莞及周邊地區(qū)數百家制造企業(yè)、模具廠、精密加工企業(yè)建立穩(wěn)定合作關系，涵蓋三菱、發(fā)那科等設備相關的技術崗位，崗位類型包括數控編程、模具設計、精雕操作等，為學員提供豐富的就業(yè)選擇。
其次，就業(yè)服務并非簡單 “推薦崗位”，而是包含全流程指導。在課程后期，機構會開設職業(yè)規(guī)劃課、面試技巧培訓，幫助學員完善簡歷、模擬面試場景，提升求職競爭力。對于缺乏工作經驗的學員，還會結合其在校實操項目（如工廠訂單案例加工成果），指導如何在面試中展示技能優(yōu)勢，增強企業(yè)認可度。
再者，機構采用 “校企聯(lián)動” 模式保障就業(yè)質量。通過現代學徒制合作，部分學員可在學習期間進入合作企業(yè)參與實習，提前熟悉企業(yè)生產流程，積累實戰(zhàn)經驗，實習表現者可直接留任。這種 “學習 — 實習 — 就業(yè)” 的銜接模式，既降低了學員的就業(yè)門檻，也讓企業(yè)能直接吸納符合需求的技能人才，實現雙贏。
此外，就業(yè)服務具有持續(xù)性。即便學員入職后遇到適應問題，機構仍會提供跟蹤支持，如與企業(yè)溝通協(xié)調崗位調整、解答技術疑問等，確保學員穩(wěn)定過渡。從過往數據來看，京雕教育累計培養(yǎng)的上千名技能人才中，多數通過推薦成功入職對口崗位，且不少學員在企業(yè)中憑借扎實技能獲得晉升，側面印證了就業(yè)安排的有效性。
綜上，京雕教育不僅會為學會技能的學員安排工作，更通過精細匹配、全流程指導和持續(xù)跟蹤，為學員的職業(yè)起步提供有力支撐，切實兌現 “讓每位學員找到對口工作” 的承諾。
東莞京雕教育擁有自己的實體工廠，各種數控設備70余臺，近萬平米的教學場地，20年行業(yè)經驗，開設CNC數控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等，學會為止安排工作。
我們的培訓模式是產教融合的模式，現有廠地上萬平米，擁有70多臺各種數控設備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備，讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經驗。
我們的使命是：讓更多的年輕人學到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。
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